В Совете Федерации обсудили проблемы подготовки кадров для АПК

В Совете Федерации прошли парламентские слушания на тему: «Законодательное обеспечение подготовки кадров для агропромышленного комплекса России». Вел заседание председатель комитета СФ по аграрно-продовольственной политике и природопользованию Михаил Щетинин.

 

«Необходимость обеспечения АПК высококвалифицированными кадрами, несомненно, является одной из ключевых проблем дальнейшего развития сельского хозяйства в целом», — заявил он. По словам Михаила Щетинина, современная экономика, в том числе аграрная, нуждается в специалистах, чья эффективность и результативность напрямую зависят от их интеллектуального потенциала и способностей применения своих знаний на практике. Достижение весомых конкурентных преимуществ, выход в благоприятные сегменты аграрного и других рынков требуют от всех участников процесса человеческих ресурсов, обладающих все более высоким уровнем квалификации и способностей, отметил сенатор.

 

Сенатор констатировал, что в настоящее время аграрный сектор развивается стабильно. Только в прошлом году рост производства сельхозпродукции составил более 4 проц. и по большинству показателей Доктрина продовольственной безопасности выполнена.

 

Вместе с тем, он обратил внимание, что, несмотря на производственные показатели — одна из важнейших проблем в АПК, требующая постоянного внимания, — это именно кадровая составляющая. Без соответствующего профессионального потенциала решение практических задач развития сельскохозяйственного производства станет чрезвычайно затруднительным, считает законодатель.

 

Для достижения еще более серьезного результата, прежде всего, необходима основа — хорошее образование. При этом Михаил Щетинин, указал на специфику агарного образования, на высочайшие современные требования к нему: «Образование может и должно стать локомотивом, который способен вытащить российское село из затяжного кризиса».

 

Он особо отметил, что аграрное образование – дорогостоящее. Например, чтобы выучить ветеринара, потребуется в четыре раза больше средств, чем на обучение педагога или психолога. Дело в том, что для оснащения образования в этой сфере необходимо качественное и современное оборудование, особенно это касается подготовки специалистов высшей категории, пояснил он.

 

Щетинин уверен, что сейчас особое внимание необходимо уделять подготовке кадров в аграрных вузах по экономике и управлению. В современных условиях особо актуально стоит вопрос о повышении экономической эффективности деятельности предприятий АПК, а квалифицированный специалист в сфере экономики АПК, маркетинга и других профилей подготовки обязан знать технологии производства и переработки продукции. Вопросы обеспечения качества образовательной деятельности аграрных вузов должны решаться совместными усилиями министерств и ведомств – Минсельхоза, Минобрнауки, Минфина, Рособрнадзора.

 

Заместитель Министра сельского хозяйства Иван Лебедев отметил, что система высшего аграрного образования включает в себя 54 вуза, в том числе 31 аграрный университет, 22 сельскохозяйственные академии и один сельскохозяйственный институт. Образовательные учреждения Минсельхоза реализуют также программы дополнительного профессионального образования.

 

Вместе с тем, он подчеркнул, что время требует новых подходов и решений для образования в сфере АПК. Среди интересных новаций министр назвал агропромышленные кластеры, которые сейчас уже зарекомендовали себя в Татарстане и Ставропольском крае. Это возможность интеграции бизнеса с наукой, со специалистами отрасли, добавил он. Иван Лебедев также обратил внимание на важность создания мониторинговых центров в области аграрного образования.

 

Первый заместитель Министра образования и науки РФ Валентина Переверзева проинформировала о тех профессиях, по которым в первую очередь готовят специалистов на селе, в том числе ветеринария, рыбоводство и другие. Она обратила внимание на необходимость достаточного финансирования вузов со стороны Минсельхоза.

 

В ходе заседания было отмечено, что агропромышленный комплекс, как основной адресат развития аграрного образования, обладает мощнейшей экономической основой и потенциалом для развития. Вопросы кадрового обеспечения АПК имеют огромную социально-экономическую значимость и являются важнейшими приоритетами государственной политики не только в настоящее время, но и в будущем. Современное состояние и проблемы развития аграрного образования постоянно находятся в центре внимания органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

 

Участники слушаний подчеркивали, что нехватка квалифицированных молодых кадров в агропромышленном комплексе – это только часть проблемы. Сегодня селу нужен работник, обладающий самыми современными знаниями, ведь грамотные специалисты – залог эффективной работы, дополнительная прибыль и стабильность организации. Особенно профессионалы важны в условиях совершенствования технологий на современных производствах.

 

По итогам дискуссии выработаны рекомендации, которые после внесения предложений поступят в федеральные и региональные органы власти.

 

«Сельские территории страны – важнейший ресурс для выполнения производственных, демографических, рекреационных и социально ориентированных народно-хозяйственных функций, поэтому стратегия их устойчивого развития должны оставаться приоритетной задачей не только аграрной, но и всей социально-экономической политики государства», — отмечается в документе.